多数大学生把智能手机变成“记笔记神器”，翻拍老师PPT，或者拍都不拍，课后直接管老师要课件。（《新文化报》）记笔记是大学生的必修课，但如何养成做笔记的好习惯，恐怕还需要教师们的积极引导和扶持，以及每个大学生的自我培养。从这个方面而言，教师的义务和责任非常之重，不仅要改变当前的考试模式，还需要改变不正确的教学心态。唯有如此，才能让大学生们养成聪敏好学、勤思善问的习惯。

　　刘建国