教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。

3月20日青河县教育局组成检查组，对我校管理制度的实施情况、三表实施落实情况、安全教育及措施的落实情况、校园环境卫生情况；对教师的教学常规管理手册、工作计划、公开课教研、配套练习、试卷和课堂作业批改及反馈、学生社团活动等情况进行详细地检查和评估。

通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我校教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！此次检查结旨在促进学校教学常规更进一步规范化，能够真正地为促进素质教育深入开展和提高教育教学质量服务。（记者 毛卫华 通讯员 陈志明）