“实用对学生更重要”

对话人：育英学校经济学实验班负责老师周雅春

北青报：学生们对经济学的侧重，会不会影响高考？毕竟高考也不考经济学。

周雅春：我们设计课程时考虑过。毕竟学生们还是要拿出一定时间精力在经济学课程上，从时间安排上，势必会对别的课程产生一些影响，比如把学其他科目的时间拿去看股市行情。但是，我们主要把经济学课程集中在高一，高二只是让学生还保留经济类社团活动，高三学生们基本课和活动都不参与了。

北青报：未来全市推广翻译自美国的经济学教材，您觉得怎么样？

周雅春：这肯定是个好事，我希望教材能即时更新。美国的教育理念和我们不一样，他们为学生的生活服务意识要强得多。从经济学教材来说，美国也比我们动手早，研究得也深。我们的教材的编写特别容易局限于理论体系的完整性，但从大多学生角度来说，真正重要的是需要什么可以拿什么来运用，等到以后做研究了他们自己会形成体系，不需要我们去强制灌输。