阶段性胜利

举报人嫌处罚太轻

2010年3月20日，中央电视台“焦点访谈”栏目报道了6位教授实名举报李连生造假一事，激起强烈反响。次日，校方认定李连生存在严重学术不端行为，并决定取消其教授职务，解除教师聘用合同，教育部亦作出撤销李连生“长江学者”称号、追回奖金的决定。

2011年2月10日，有媒体披露科技部发文撤销李连生、束鹏程等人的国家科技进步二等奖，这是中国首次因学术造假撤销国家科学技术进步奖获奖项目。至此，6人长达3年的漫漫举报路终于画上圆满的句号。郁永章认为，这显示了国家对打击学术造假的决心。

但对于这样的处理结果，老教授们不是很满意，只能算“阶段性胜利”。陈永江说：“李连生利用奖项获得很多利益，一大串头衔都与此有关。只是收回证书和奖金就完了吗？这相当于小偷偷了别人的东西，光让他把东西还回来就行了吗？”

他们表示，相对于这些年所遭受的威胁和压力，处理明显畸轻。郁永章和杨绍侃均表示，李连生和束鹏程曾多次威胁他们，而最大的压力则来自校方，有领导曾多次警告他们“不要在外面乱说，把学校搞臭了对你们谁都不好。”

“其实举报他能得到什么好处？什么也没有，还搭上律师费1万元。所以有人可能觉得我们很傻。”郁永章说。

“李连生是否涉嫌诈骗？不仅要撤销行政职务，而且要没收违法所得，追究其刑事责任。”陈永江说。

利益共同体

是谁在纵容学术造假？

“同时，只处理李连生一个人明显不公正，从这个角度上说，事情的处理不是很完满。”郁永章说：“一个刚毕业博士的能量能有多大，我们都很清楚。如果没有束鹏程支持，李连生从哪里找到课题，从哪里能找到合作的单子？”

据郁永章介绍，李连生1995年获得博士学位，1998年破格晋升教授，1999年被聘为博士生导师。“直接从讲师被提升为教授，跨越了副教授环节，如无束鹏程的举荐，不会这么顺利。”他认为，举报长达3年才解决，根本原因是校方有领导袒护李连生的造假行为。

“只要拿到国家级奖项，就能申请国家课题，获得相应经费晋升职称，这种体制也纵容了学术造假。”陈永江说。

而西安交大党委宣传部在回复本报记者时，否认存在纵容李连生造假的问题。该校新闻中心主任申丹表示，此次李连生造假事件被举报，正是因为该校实施“各类报奖项目必须经过校内公示”制度的结果。而且2007年接举报后，学校经过认真调查即向教育部申请撤销该项目的评奖，并着手开始深入调查。在经过了双方一段时间的诉讼程序后，学校本着客观认真负责的态度于2009年做出了处理决定。

对于李连生被撤销奖项，校方近日发布公告称，这是全体师生和广大教育科技工作者所期待的一项重要决定。2010年3月，学校举一反三，在全校开展了学术道德教育和学风建设活动。

记者随后致电李连生，其电话一直无人接听。

事后反思

学术腐败是怎么滋生的？

回顾长达3年多的举报经历，几名年已古稀的老教授都慨叹“不轻松”。郁永章说，李连生成为中国第一个被取消国家科学技术进步奖的学者，既有偶然性，也有必然性，但他肯定不是唯一一个，如果高校的学术体制问题不改革，肯定还会诞生下一个李连生。

“我们现在高校，学术和行政不分家。学术带头人肯定有行政职务，某个教授发了两篇论文，就给他弄个副处长或科长当当，但最终是害了这个人。又要当官，又要搞业务，两者不可能都搞好。有了行政权力，监督又不充分，肯定胡来。你可以去调查调查，现在高校里的这些奖，那些不是‘双肩挑’的人得的，他既掌握资源的分配，又在业务领域充当了‘带头大哥’，他不得奖谁得奖？所以现在国内不少高校在改革，把学术和行政分开，就是为了避免学术霸权和行政权力的媾和。”

郁永章还指出，当前一些学校的学术调查委员会并没有发挥到监督、调查学者学术腐败的作用，某种程度上反而成了学术腐败的保护伞。“大家都是这个圈子里的人，不少成员就是由学校的学术带头人和教授、专家组成的，一旦出了问题，就成了自己监督自己。”

“打假斗士”方舟子则表示，尽管总体上看来此次对李连生的处理较轻，但相对于之前对于学术造假的处理，已经是一个很大进步了。国外因为学术造假而受到刑事处罚早就不是先例了。如果学术造假涉及金额较大，应该受到刑事处罚。只有加大造假成本，才能对学术造假形成震慑。

来源：广州日报 编辑：邓京荆 于姝楠