9月6日,由《东方教育时报》和复旦大学新闻学院联合开展的2011年上海市中小学教师幸福感调查报告“出炉”。报告结果显示,上海中小学教师对自己的幸福状况平均打73.6分(满分100分),其中小学教师的幸福感最强。

报告中提到,尽管有86.6%的调查对象觉得目前工作压力大,但教师们的抗压能力普遍较强,并多能采取积极的应对方法。近七成的受访教师表示会采取“仔细思考,寻求积极应对的办法”。而上海市中小学教师们感觉当前最大的工作压力来自学生考试成绩,教育科研和班级管理则排在第二和第三。

此外,受调查的中小学教师认为,身体健康是影响教师幸福感的最重要因素。外部评价、收入的高低、学生考试成绩、自我价值认定、社会价值导向、自我能力是否得到提升等,也会对幸福感造成不同程度的影响。

记者了解到,此次调查的对象包括了全市29所小学、20所初中、10所高中共1426名教师,历时近半年完成。调查中,还收到受访教师就改善工作状况提出的建议300多条。