6月16日，成都墨尔文学校举办“2016年中英校长论坛”活动，特邀英国名校校长亲临成都，并与成都知名学校校长坐而问道，就中英两国教育体系、文化差异、教育核心价值进行了探讨，分享各自在教育中的心得体会。

据悉，本届中英校长论坛以“如何造就全人领袖”为主题，目的是让成都教育同仁及家长近距离接触到英国教育的核心文化及思想，了解中英两国教育的实际差异。本次活动共吸引了百余名老师及学生家长参加。

成都墨尔文学校董事长及执行校长苏婕表示，墨尔文学校是以“学生为中心”的英式教育，并首次提出了“全人领袖”的教育观念。她认为，真正的国际教育，应该发展孩子学习、交流、组织、运动、艺术等全面的能力，培养孩子全人领袖的特质，以帮助孩子更好地适应未来复杂多变的环境。

在论坛现场，英国驻重庆总领事馆文化教育处西南主任郎晨、英国墨尔文公学校长安东尼•克拉克、成都墨尔文学校校长马尔科姆·菲利普、成都墨尔文学校董事长及执行校长苏婕、成都青羊实验中学副校长明镜等资深教育者就“什么样的学生才算为全人领袖”、“学校如何鼓励学生最大化地发挥各自的潜力”、“怎样的学习与教育的方式能够培养全人领袖”等问题进行了深入交流和探讨。

成都墨尔文学校校长马尔科姆·菲利普提到，学校作为引导者，应该为学生设定目标，帮助并引导学生发现他们真正擅长的方面。英国墨尔文公学校长安东尼•克拉克补充说，家长也应该帮助孩子管理好他们的时间，帮助孩子安排尝试学习不用的领域，让孩子真正认识到他们的擅长及兴趣所在。

成都墨尔文学校由英国百年名校墨尔文公学授权，是中国西部首家由英国传统寄宿名校授权开设的国际中学。该校以“国际名校桥梁·全人领袖摇篮”为办学目标，通过社会实践、体育运动、团体活动、兴趣熏陶和通识教育培养融汇中西文化、具有独立思考能力、具国际视野和优良品格的全人领袖。（中国日报四川记者站）