一个由农民、乡村教师、企业家组建的民间助学志愿者团队，在地处偏远、自然环境恶劣的贵州省铜仁市沿河土家族自治县黄土乡，６年资助学生２８名。而今，在社会力量帮助下，团队成员发展到２２人，他们说：“把温暖奉献给最需要的人，不让孤、弱、病、残家庭的孩子上不起学”。

一个人的助学路

出生在黄土乡竹元村的毛金波，是麻阳河助学志愿者协会的主要负责人。早在１９９７年，初中毕业的他便独自一人开始了助学路。

“黄土乡孩子大多因家庭条件困难，面临失学或已失学局面，我决定响应政府号召，留在家里开办‘家庭学校’。”因家庭贫困，学习成绩优异却不得不辍学的毛金波只想让更多的孩子接受教育。

距县城７０公里的黄土乡，农村家庭居住分散，低年级孩子上下学困难，最远的地方到学校需走１０公里路。为了不让山区孩子失学，当地政府在１９９７年出台政策，允许初中以上学历的人在当地就近教学点，招收１至３年级学生。

学校办起后，毛金波发现很多学生家庭很穷。“有些孩子冬天上学，居然都不穿袜子。”从那时起，毛金波开始出钱为学生买文具用品，资助学生上学。

毛金波作为家里的顶梁柱，要承担妹妹出嫁、弟弟创业、老人看病及孩子读书等费用。但十多年来，他从微薄收入中挤出钱来资助学生。毛金波说：“只有知识，才能改变命运。”

１９９７年，毛金波的家庭教学点收了２０多个学生，１５年后的今天，教学点已有４２名学生。他的妻子田淑苹与毛金波几乎将全部精力用在办学上。

“我和妻子的力量实在太微薄。”毛金波说：“我们想让更多的山区孩子得到资助。”

大爱凝聚力量

毛金波的愿望在２００４年有了实现的希望。那年，在贵州省某科研单位工作的罗扬到黄土乡做社会调查，身为麻阳河保护区护林员的毛金波成了他的向导。

在几天的朝夕相处中，毛金波热心教育事业并为之付出的精神感动了罗扬。

“毛金波明白，教育对于中国西部边远山区的意义和对于改变人生的意义，所以，他一直在坚持，并试图通过自己的力量，去改变一个群体的命运。”罗扬在一篇关于毛金波的文章中这样写道。

由于工作和求学等原因，２００７年，罗扬才抽出时间帮助毛金波组建麻阳河助学志愿者协会。“当年，罗扬就注入麻阳河助学基金数千元。”毛金波说：“之后在他的牵线下，广西北海民间志愿者协会与我们协会建立了长期联系。”

众人拾柴火焰高。毛金波说，去年１２月，北海志愿者通过在朋友圈互相传播、网络论坛呼吁、ＱＱ群发消息等，传递为当地学生捐赠厚衣过冬的消息。几天时间，５００多件爱心衣物就发到沿河，北海民间志愿者又募集到现金２万余元，捐赠给黄土乡部分学校用于购买桌椅。

随着协会在当地的影响增大，吸引了越来越多爱心人士加入。截至目前，协会成员已发展到２２人，有农民，有教师，有企业家。

２６岁的农村青年黎朋，因家庭贫困，读到高一无奈辍学外出打工。认识毛金波后，他毫不迟疑地加入协会。“我是一个穷人家孩子，尽管我家庭十分困难，没钱支持他们，但我们可以向社会发出呼吁，寻求帮助，只为让他们能够多学一点知识，用知识改变自己命运。”

肖蓉，黄土中学教师，麻阳河助学志愿者协会成员之一。几乎每个月，她都要从有限的收入中，挤出钱来为穷困学生购买课外书籍、文具等。无论天有多冷，她和协会在家的成员都坚持对受资助的学生进行家访。

“协会中有几个像肖蓉这样的教师，每月收入１５００元左右，要供房，要维持家庭开支，但他们仍然乐于助学，这份爱心，常令我感动。”毛金波说。

传递爱心

“协会资助的第一个学生，如今已读大三了。”这让毛金波很自豪。几年来，乡里受到协会资助的学生有２８名。

据统计，６年来，麻阳河助学志愿者协会共为贫困山区学生募捐现金１０多万元，各类物件数千件。

“这一组数据，也许微不足道，但对于接受资助的贫困学生是‘雪中送炭’。”毛金波说，黄土乡地处偏远，自然环境恶劣，当地村民的收入来源主要靠外出打工，很多农村家庭因为贫困，孩子上学困难。协会愿做困难学生求学的坚强后盾，尽最大努力解除他们后顾之忧。

协会除了向外面寻求帮助外，还有一个更重要的任务就是说服家长，让他们的孩子能接受更好的教育。

“我们会把爱传递下去，把温暖的爱，给最需要温暖的人”。毛金波和他的协会，在贫困大山里继续演绎着人间大爱。（记者 周芙蓉 张丹）