新华教育11月27日电（王晓阳）为了深入研讨《京津冀协同发展规划纲要》，推动京津冀教育协同发展的理论和实践创新，2015京津冀高校后勤协同发展论坛于26日上午在首都经济贸易大学举行。此次论坛是从高校后勤入手，着眼于京津冀一体化和高等教育协同的全视角对京津冀协同发展进行了深入的交流。
首都经济贸易大学校长王稼琼首先对论坛的召开表示了热烈的祝贺，他说到，高校后勤作为我国高等教育事业的重要组成部分，是高校教学科研等一切活动顺利开展的基础和保障，直接影响着高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新功能的质量和成效。当前，我国正在统筹推进世界一流大学和一流学科建设，各高校也正在全面深化教育综合改革的进程中，这其中，后勤作为支撑学校发展极为重要的一环，在创建一流大学的进程中责任重大。
北京市教委委员王定东在致辞中表示，此次论坛上展示了三地研究会和部分高校后勤近几年取得的成绩和典型经验，充分反映了京津冀地区在过去十几年求真务实的探索和与时俱进的步伐。王定东同时分享了推进京津冀高校后勤协同系统发展的想法，他说，要从讲政治的高度来把握好高校后勤工作，强化大局意识和责任意识，牢牢把握好安全性和公益性的底线不动摇；要打破区域观念，破除体制机制障碍，在后勤管理体制机制创新和建立行业服务标准等方面积极探索跨地区的后勤管办新模式，促进三地服务主体、服务项目的深度融合和跨区域协同发展；要针对京津冀高校后勤改革与发展过程中的重点与难点问题，加强理论研究，要把研究重点放在结合十八大后的形势发展变化。中国教育后勤协会常务副会长张柳华在致辞中说到，推动京津冀协同发展,是党中央、国务院在新的历史条件下做出的重大决策部署。《京津冀协同发展规划纲要》的出台，标志着作为国家重大战略的京津冀协同发展开始进入实质性推进阶段。这意味着京津冀地区政策互动、资源共享、市场开放将被纳入到体系化、全局性设计中，有利于统一规划产业布局、生态结构，建立一体化市场。如何抓住京津冀协同发展这一历史机遇，实现三地间高校后勤领域的资源共享、优势互补、深度合作，是我们面临的重大课题。
教育部发展规划司副巡视员葛华在致辞中表示，京津冀地区是国家经济发展的重要引擎和参与国际竞争合作的先导区域，无论是经济发展、社会空间布局，还是生态环境方面，都对三地协同发展提出了迫切要求。落实《京津冀协同发展规划纲要》，我认为应从三方面着手：一是强化统一领导，加强教育行政主管部门之间的沟通与合作，共同担负起领导协调职责；二是加快顶层设计，共同研究规划设计协同发展的合作框架、模式、举措；三是实施重点突破，要抓住影响三地高校后勤协同发展的重点领域、关键环节，组织课题攻关，力争取得切实有效的成果。
论坛会议上，国家发改委宏观经济研究院科研管理部主任高国力、教育部学校规划建设发展中心主任先后做了主题发言。河北师范大学副校长陆军恒，天津财经大学后勤服务集团总经理郑利，北京交通大学校长助理先后做主题报告。来自京津冀三地百余所高校的主管校长，后勤部门主要负责人，企业代表，三地高校企业协会理事长、秘书长，以及部分专家学者，围绕京津冀协同发展的重点领域，“十三五”期间高等教育改革与发展等话题进行了进行深入坦诚的探讨与交流。
