聚焦·研招新政破格复试：中看不中用？

　　“破格复试”标准难衡量 学校不愿自找麻烦

　　同样寄希望于“破格复试”，张欣（化名）比李磊幸运得多。就读于辽宁某高校的张欣报考了福建师范大学，她的总成绩是396分，超过国家线51分，但公共科目政治差国家线一分。在咨询了福建师范大学招生办关于申请“破格复试”的具体操作方法之后，她便开始准备需要提交的材料。可因为往年成功案例极少，张欣并不敢抱有太大希望。

　　考生之所以不敢对“破格复试”抱有太大希望，是因为对选拔标准有担忧：要求中，“略低于”的基准是什么？专业课要达到什么程度才可以算作“特别优异”？“科研创新成果”又该如何衡量？

　　在中国海洋大学教授林少华眼中，选拔标准可以这样衡量，“打个比方，比如我们要招10个人，10个人的专业平均分是80分，如果第11个人，专业成绩90分，但因为政治、英语差一分进不来，我想这样应该是优秀了。高出其他人平均分数10分”。而对于科研创新成果的要求，他认为比卷面分数重要得多，如果相关专业老师对其科研成果很认可，差几分甚至更多一点也应该录取。

　　“给中才定规矩，给天才留空间。”林少华认为，这是“破格复试”最大的益处。

　　林少华记得，自己当年参加研究生考试时，笔试是第1名，面试却排在最后1名。老师们都在纠结到底录不录取他，他后来的导师很坚定地说，“这个人，我要定了。”“当时我的导师可能看到我在文学上有些潜力。”

　　对于不少高校并未实行“破格复试”这一政策，林少华认为是“近几年自主招生问题较多，学校都‘心有余悸’，不愿自找麻烦”导致的。在他看来，“破格复试”的权力应该交给老师而不是学校的行政部门。“如果能够交给相关的、够水平的专业老师，成立个破格录取委员会，每个专业或是每个学院都有，逐一具体研究，应该没什么问题”。

　　他提到，早在七八年前，中国海洋大学日语专业就录取过这样一名“破格生”。他的专业成绩比较出色，但政治差国家线一分。林少华通过和学校的沟通，经过学校研究最终以破格的形式录取。之后这名学生也表现不错，毕业后考到日本继续攻读博士。“现在回想起来，我觉得当时做的是对的”。

　　可是，由于生源、学校、外界环境等诸多因素，申请“破格复试”成功的考生少之又少。如林少华所说，“少招一个天才，对于学校而言其实没什么损失，但如果因为这事，弄出什么莫名其妙的事情影响学校声誉，那不是影响更大？”

　　现在，李磊不得不放弃“破格复试”，开始进行调剂；而张欣正在焦虑地等待着“破格复试”结果，如果申请不成功，她也将走上调剂之路。对于他们来说，想要享受新政，“没那么容易”。