在国家改革开放的大好形势下，自1986年起，北京外国语学院进入了改革发展的新时期。在党的教育方针指导下，全院师生员工，坚持社会主义办学方向，遵循教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，发扬艰苦奋斗的优良传统，同心协力，开拓进取，锐意改革，经过十多年的努力，学校面貌发生了巨大变化。

领导关怀 明确目标

在这一阶段,党和国家领导人及教育部(时为国家教委)领导,对北京外国语学院的改革发展十分关心, 曾对北外工作给予指导或题词鼓励。

1991年，在建校五十周年校庆时， 江泽民总书记题词:继承和发扬延安精神培养更多的外语人才为社会主义现代化建设服务。国家主席杨尚昆题词：发扬光荣传统培养外语人才。 1994年2月5日，经国家教委（现教育部）批准，北京外国语学院正式更名为北京外国语大学。 1994年10月26日，李岚清副总理到北京外国语大学视察，提出外语大学要培养高水平复合型外语人才。学校党委抓住契机，在广泛听取各方面意见和建议的基础上，深入研究了北京外国语大学面临的形势与任务，机遇与挑战，提出了“从零开始，二次创业，弘扬传统，再创辉煌”的奋斗口号。 1994年10月28日，李岚清副总理为北京外国语大学题词：“肯定成绩，总结经验，为培养更多高水平复合型外语人才而奋斗。”

1994年2月5日 , 国家教委批准北京外国语学院更名为北京外国语大学。

统一思想 加强党的领导

学校坚持正确的办学方向，不断进行改革探索，推动了教学、科研及学校各项工作的健康发展，先后召开了三次党的代表大会，确定改革发展的阶段性目标和任务，确保各项工作的顺利进行。

加强基础教学

学院一直重视加强基础教学工作，成立了基础教学指导委员会，设立“陈梅洁奖”，专门奖励外语基础阶段优秀教师。支持鼓励教师参加全国外语院校基础阶段教学经验交流会，组织有经验的教授向学生就外语学习的特点、方法及基础阶段外语学习的重要性作报告，促进学校基础教学工作有效开展。

推进教学改革

不断地进行改革实验和探索，以推动教学、科研及学校各项事业的发展，是这一时期的重点工作。

1、为了实现教学改革的总体目标，学校组建了一批教学和科研机构。

1986年12月，成立社会科学部

1988年，成立瑞士研究中心、亚洲阿拉伯语言、阿拉伯伊斯兰研究中心

1989年9月，成立中国文化研究中心

1989年，成立国际关系与世界文化研究所、英国研究中心

1990年，成立加拿大研究中心

1991年3月，成立葡萄牙语研究中心

1992年，成立成人教育学院、国际交流学院和国际问题研究所、独联体研究室

1994年，成立高级翻译学院、应用英语学院

1996年9月，成立海外汉学研究中心

1997年6月，成立马来语教学中心

1998年11月，成立新的国际交流学院

2000年，成立网络教育学院、中国外语教育研究中心、欧美文学研究中心韩国语研究中心、魁北克研究中心

2、加强教学管理，调整教学计划

1992年学院将公共课选修课程设为两个系列：国际经济和国际事务交流（社科部老师上课）

1996年本科教学计划作了调整。计算机课列入公共必修课、汉语写作课改为古汉语今译或现代汉语写作课，古诗文选列入中国文学系列。

1998年开始实施《北京外国语大学专业教学内容和课程体系改革方案》

3、专业设置

1992年增设汉语语言文学专业，招收攻读学士学位的外国留学生。

1998年，本科专业增设国际经济与贸易、外交学两个非外语类专业，1999年招生。

4、加强教材建设

组织编写各年级各类教材

为了适应现代化教学需要，创作了一批声像教材

1994年，《取效行为的困境》、 《英国浪漫主义诗歌史》、 《基础阿拉伯语》分别获得北京市第三届哲学社会科学优秀成果一等奖、

师资队伍建设

为了搞好教师队伍的建设，充分发挥教师的积极性，学校采取一系列措施，优化结构、提高素质、稳定骨干。1986年设立“陈梅洁奖”，专门奖励在基础教学方面成绩突出的教师。1996年启动了学术带头人（博士生导师）队伍建设方案，选拔优秀中青年骨干教师进行重点培养。1996年至2000年实施了“253人才工程”。 1998年学校制定了“青年教师上岗培训”，对青年教师进行外语教学理论和方法的培训。同时，实行“以老带新”的制度，由富有教学经验的老教师一对一地帮带年轻的新教师。

90年代以来，学校认真贯彻国家“支持留学、鼓励回国、来去自由”的留学工作总方针，继续坚持“按需派遣、保证质量，学用一致”的选派原则，制定和实行吸引留学人员回国的具体政策、措施。

开展多种学术活动

80年代以来，北京外国语大学结合自身特点，充分发挥优势，积极开展各类学术活动，不断扩大对外学术交流。从1984年至2000年，北京外国语大学共举办大、中型学术会议或其他学术活动80次，其中国际性学术活动40余次，全国性学术活动30余次。

加强国际交流与合作

改革开放以来，学校的国际交流与合作有了长足的发展，极大地促进了学校教学、科研以及各项工作的开展，扩大了学校在国际上的影响。截至2000年底，已经与46个国家和地区的160多所高校和科研机构建立了交流与合作关系。

校园文化活动

随着改革开放的深入发展，校园的文化生活也日益丰富多彩。在校党委的统一领导下，校团委及有关部门利用节假日举办学生干部培训班，优秀干部夏令营和社会调查等活动；根据各专业与对象国的国情，安排与驻华使节和留学生举办各具特色的文化、文艺活动；同时，在全校范围内积极开展各项体育活动，从而增强北外学生的独立工作能力，社会交往能力和社会竞争能力。

来源:北京外国语大学 编辑:孙迟