学校是个特殊复杂的有机体，要实现和谐有序地运转，关键要搞好管理。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，一个好校长，就是一所好学校。一所好学校，必然拥有一位好校长。这样的好校长，并不是用各种荣誉、证书堆砌起来的，而是它能留给学校多少文化上和精神上的遗产。若干年之后，当校友们聚在一起时，能够讲述关于学校、关于校长的许多轶事。这样的好学校，并不是用各种学科竞赛、升学率和名师专家包装起来的，而是真正从人的角度来教育人、培养人和发展人，在教育领域中敢于破禁锢、树新风，真正成为一所学校，成为真正的一所好学校。一所学校办学层次的高低，不仅仅看其硬件建设的水平，从根本上说还取决于校长的管理水平。

在办学实践中，有薄弱学校得以大踏步前进，也有杰出学校出现滑坡的现象，这其中的成功与失败很容易追究到校长的能力和水平上。可见，校长对于一所学校的生存与发展起着至关重要的作用。校长要有效引领学校发展，必须在教育教学引领、学校制度建设、学校文化建设方面下功夫，而这又对校长的素质和能力提出了很高的要求。因此，作为引领学校发展的核心，校长必须加强学习，加强自身能力建设。

张维权先生历任六安毛坦厂中学教导处副主任、主任，分管教学副校长直至担任校长。张维权先生自上世纪90年代中期至本世纪初担任六安毛坦厂中学校长。在担任校长期间，正是我国高中教育发展转型时期，张维权先生以其深厚的专业素养、卓越的领导能力和优秀的政治品质，带领学校班子成员，励精图治，克服万难，狠抓教学管理，坚强地把一个地处三县交界的偏僻山镇的三类学校稳步升级为六安市乃至全省一流高中。六安毛坦厂中学今日之辉煌成就，与张维权先生担任该校校长期间的扎实作为和锐意创举是分不开的。张维权先生卸任毛坦厂中学校长后升任六安金安区教育局主抓业务副局长。在主抓全区业务期间，对全区唯一一所省示范高中——毛坦厂中学在改制、高考管理等方面更是倾注了大量的热情和精力，为毛坦厂中学的飞速发展作出了不可磨灭的贡献。

张维权先生在多次考察反复调研的情况下，深思熟虑，慎重决定加盟皖智教育。相信张校长必将会把他一贯朴实、务实、坚实的品质作风和毛坦厂中学的办学理念、办学经验、办学方法，融入皖智高复教育，引领皖智高复教育，提升皖智高复教育，把皖智高复学校办成省城最好的高复学校！（记者 方平）