每逢高考季，网上总会流传出各省的“零分作文”。仅在6月7日语文考试结束当晚，被网友称为“北京版高考第一篇零分作文”《爱迪生接见中国移动互联网大佬探讨手机未来发展》就流传开来。北京市资深阅卷老师介绍，在他阅卷十六年的经历中，除非白卷，未发现有零分作文。另外，今年北京有7篇满分作文，但满分也并不意味完美无缺。

零分作文被疯转热议 网友质疑：作文从何而来

记者从网上搜索查到所谓的“2013年语文高考零分作文大全”。其中，以四川的《中国式平衡》、重庆的《梦》、安徽的《为什么不能这样》、北京的《爱迪生接见中国移动互联网大佬探讨手机未来发展》为代表，在微博、社交网络以及论坛、贴吧被大量转载。选题大致可以分为针砭时弊的、借古讽今的和纯粹胡闹恶搞等类型。

有网友认为，一个有点才华的高考生不会拿自己的前途开玩笑。并且网络上的零分作文吐槽居多，文笔调侃多于犀利，阅卷老师们对于这种基本上谈不上文学性的文章怎么会愿意费尽周张地把它带出来呢？

网友“和菜头”则曝出：“是我们这些写手在网上写着玩的，然后冠以‘这样的作文在高考里只能得零分’被传播。”而近期也有报道称，最近被热议的安徽省高考零分作文是安徽六安中学的一名语文老师陈巨飞所作。陈巨飞透露，每年高考都会应邀写高考作文，一般是写“满分作文”和“零分作文”两种，但他更喜欢写零分作文。

尽管有不少人在网上说零分作文是假，但仍有部分人被误导。“明明写的还算有文采的作文，为什么得了零分？”有网友在看了零分作文后“叫屈”。

专家点评：所谓零分作文，恶搞的意味更浓

本网“求真”栏目记者采访到北京市语文特级教师王大绩老师，他参加北京市高考阅卷已有十六年，并在阅卷领导小组负责《阅卷纵横》的编纂。王老师明确表示：“北京高考作文阅卷，只要写了相关内容就不是零分，所谓零分作文，恶搞的意味更浓。在某些‘零分作文集’中，从行文到篇幅，有最长的达3000多字，也不会是考场作文。”也有教师说明阅卷标准：“只要有题目，就有2分。当然如果题目不对，那就没分了。”另外，“如果考生写不良言论，需要由领导小组调查处理，阅卷人也没有权力随意给零分。”

而对于满分作文，王老师告诉记者：“今年北京有7篇满分作文，但满分并不意味完美无缺。北京高考满分作文会通过高考阅卷领导小组和北京教育考试院在《阅卷纵横》和《优秀作文选》披露。而网上流传的满分作文，肯定有真有假，有些经过修改。”满分作文也不排除有写手写的，但不多。

“零分作文出现的基本用意是嘲弄”

对大多数网友、写手而言，写零分作文要比写满分作文有趣，也容易。也有网友们抱着纯娱乐的心态转发和评论：“虽然是假的，不过读起来挺有意思。”

王老师认为：“这些虚构的‘零分’作文，其构思的基本用意是嘲弄。为了实现调侃，它们或者对高考作文题目断章取义、错读误用；或者率先以自己的角度、空间或高度，为高考作文题目圈出一道樊篱，然后钻出圈外，向着圈内扮出一个鬼脸。不要信这些虚构的‘零分’作文，它们实际是在自我示众。”

王老师呼吁：“合力推倒作文教学的樊篱，这比孩子式的滑稽表演更有意义。”希望读者能冷静对待“零分作文”所传递出的种种情绪。(实习生凌艺蜻)