小学没咋上过兴趣班

李雪的童年是在迁安度过的。这个隶属于河北唐山的县级市不大，市区内只有3所小学，用李雪的话说，“不上这家，就要上那两家。”当然，也就没有重点校之说了。

至于90后一代熟悉的兴趣班，似乎也没有蔓延到这里。只有在读小学的时候，李雪去学了一个月的画画，自我感觉“没什么天分”，就放弃了。后来喜欢上了电子琴，坚持了3年，每周学两个小时。

李雪的童年一切都按部就班：下午4点放学，跟小朋友们慢慢悠悠地走回家，再玩一会儿，就快吃晚饭了，然后再写一点作业，到8点就睡觉是雷打不动的习惯。

就在这样的“惬意”中，成绩还不错的李雪迎来了自己的初中时代。当时迁安只有2所初中，与小学一样，还是没有重点校一说。

父母尽管都是老师，却从来没给女儿太多的压力。在李雪的印象中，父母在学习上“放任”女儿自己规划，把更多的精力用在对女儿生活的关照上。

初中的学习肯定要比小学紧张一些，李雪父母最担心的是：“女儿学的特别累，每天睡不醒。”在中学任教的妈妈一看老师布置的作业就急了：每个英语单词要抄5遍？这不合理，抄两遍记住就行了。妈妈很认真地找到老师：作业太多了，能不能少写一点？

可李雪不希望自己跟周围的小朋友不一样，宁肯一个人多抄几遍，也不愿意妈妈去找老师。为了保证自己最看重的“睡眠时间”，李雪利用中午和下课的时间写作业，力争每天晚上10点以前睡觉。“睡足了很重要，否则上课的时候犯困，就听不进去了。我还是非常主张做事情有效率。”

李雪的计划性很强：每天什么时间做什么事情，都要提前分配好，然后去执行。比如，到了睡觉的点，一定要睡觉，该起床了，就一定要起床。有时累了，实在看不进去书，就不看了，出去走走换换脑子。

如果说李雪的初中生活有亮点，那就是参加了一个信息学的竞赛，尽管那只是一个普及性质的竞赛，着重考查计算机的基础知识。编程就这样闯入了这个初中女生的视线，李雪的评价是“挺好玩”。

唯一参加编程竞赛的女生

中考的时候，李雪考了全县第四。她可以上本地的高中，可她有点舍不得的是：如果上了本地高中，就没有机会参加自己喜欢的信息学竞赛了。毕竟，县级高中以高考为主要目标，没有余力组织学生去参加竞赛。

不甘心放弃“好玩的编程”，在父母的陪伴下，李雪来到唐山一中，直接找到教务处。教务处的老师问了她的成绩后说，“来考试吧。”

于是，李雪参加了竞赛班的考试。

其实单以中考成绩来看，李雪不算是拔尖的：在迁安第四的成绩，在唐山一中只能排到300多名。可是她考进了每届只有100人左右的竞赛班。“刚开始，我的成绩可能还不到中等，我们班厉害的人太多了。”

学生根据兴趣可以报一些竞赛组，李雪除了编程之外，还报了生物的竞赛小组。高中课程本来就不轻松，去了一两个月后，李雪觉得难以兼顾两边，就放弃了生物，专攻编程。她发挥了自己擅于计划的长项，在自习时间尽量把作业写完，再去机房学编程。