王明玉是九七年参加工作的，三十多年以来一直在夹信子长征小学工作，夹信子是驼腰子镇东北部的一个小山村。全屯53户人家，240口人，村子周围群山环绕，交通不便。到现在只有两条崎岖的山路与外界相连，雨天道路泥泞，冬天雪阻。村子里没有有线电脑，也没有医生。他就是这个小山村里的唯一的一名教师，现在又6名学生，是四、六复式。

他很喜欢这份工作，虽然当时民办教师收入很低，面对其他村民高收入的诱惑，他没有放弃教学工作。因为那里的孩子渴望知识，他要用知识来改变这些山里娃的命运，甘愿清贫，他也决不放弃。

当时办学条件很差，校舍简陋，室内阴暗潮湿，许多孩子手脚都冻坏了，有些学生因受凉腿疼。他也一样，在那样艰苦的环境里一干就是十七年。直到建了新校舍，办学条件才得到改善，虽然条件艰苦，但工作却充满激情。他忘不了从教的第一年教二、四复式，第二年教三、五复式，五年级参加升学考试，成绩全镇第一，并且成绩在前三十名以里。从那以后，他的教学成绩一直很好，受到了领导和父老乡亲的好评。

虽然学校只有他一名教师，但他始终严格要求自己，坚持每天早早到校，从不因私事旷工，即使有病也坚持上班。因为只要和学生在一起他心里才踏实。

长期以来，他始终从事复式班教学工作，除了教语文、数学外还要教科任课，有时还要承担三组复式的教学。为了完成教学任务，他每天早到学校为学生上课。有时采取轮流给二组复式上课，另一个年级下课的方法授课，其实学生并不累，只是他没有了休息的时间，加上他患有高血压和脑动脉硬化，一天下来头昏脑胀。

为了教学需要他又尝试着学起了英语，并承担起了英语的教学，虽然他付出了很多时间和精力，但看到学生取得的成绩，他认为他的力气没有白费，为了学生苦点、累点，值！

关爱学生是做好教育教学工作的保证。长期以来他一直像呵护自己的孩子一样呵护着每一个学生，冬天天气寒冷，为了不让学生挨冻，他就早早来到学校生炉子，把屋子烧的暖暖的。关心照顾好每一名学生。有一名叫马壮的同学，是四年级时从东柳小学转入长征校读书的。他爸爸伤心的说：“这孩子完蛋了，没有希望了，20名学生中，他考倒数第一，在学校你就多费心吧！”王明玉老师十分理解家长的心情，通过观察，王明玉发现马壮是个聪明的孩子，只是贪玩，学习不努力。王明玉经常找他谈话，让马壮知道父母在外打工的艰辛。还经常为他补课，使他的学习态度有了转变。他的复读机坏了，王明玉就把自己的随身听给他用，马壮体会到了老师的爱，学习努力了。两年以后，在中心校举行的综合知识竞赛中，数学全镇第二，综合成绩（语文、数学、英语）获一等奖。并以优异的成绩入了中学。

春天冰雪融化了学校旁边的旱河有了流水，每到这时候，他都要准备两双鞋子（一双雨靴、一双皮鞋）送每名学生渡过溪流，看护好每一名学生是我们的责任。

王明玉也爱校如家，他曾多次为学校刷墙补瓦，修理桌凳，看到房瓦松了，漏雨了，就找来梯子去把它修好。班里墙黑了，就自己刷一刷。即使是放假，也经常懂到学校走一走，看一看，下班后把室内外检查一遍，确保安全才离开学校。

王明玉回顾三十一年的教学历程，他每时每刻都用心工作者，无愧于学生。面对家人来说，却含有一丝愧疚。即不是一个好丈夫，又不是一个好父亲，孩子患牙疼，是他妻子骑着自行车去30里外的林业局医院为孩子看的病。孩子高考没陪过，孩子上大学也没送过。父亲住院，也是妻子和妹妹在医院看护了一个星期，自己是把牵挂埋在心里。通过电话来了解老人的病情，有什么办法呢？他不能为了自己的私事儿去放弃一个班的孩子。

多年来，长征学校的成绩一直名列前茅，从长征校毕业的学生初步算来也有20余人先后跨入大学的校门。其中有些学生还十分优秀。既有博士生，也有硕士生，他们都成了国家的专门人才。是学生给他带来了幸福与欢乐，他为自己能从事这光荣而崇高的事业而自豪。今后他将怀着一颗感恩的心，扎根山区，为家乡的教育贡献他的全部力量。

来源：光明网 编辑：冯媛