来自贵州的仡佬族孩子雷洪波在接受老师的辅导。

学生用剩菜喂猪，出栏的生猪供给食堂，学校资源做到了良好的循环利用。

四年级一班的任莉和二班的吴美同住一间寝室，她们常互相帮忙编辫子。

课余时间，孩子们在床上看书。

孩子们集体过生日，是学校坚持了很多年的传统。一个鸡蛋、一杯饮料、一曲生日歌就是生日礼物。

“斗鸡”游戏是孩子们课间的娱乐活动。

南川三泉镇马嘴东州春蕾学校，在校学生1298名，其中70％是留守儿童。

中国日报网消息：留守儿童，是指父母到外地工作，因此留在户籍所在地的14岁以下特殊人群，年龄层次正好处于义务教育阶段。由于父母长期不在身边，孩子们面临情感和教育缺失的双重困境。留守儿童的成长，牵动着上至国家领导， 下至普通市民的心。

在重庆南川三泉镇马嘴东州春蕾学校，1298名学生中有70％是留守儿童，他们过着别样的留守生活。在这里，有人给他们过集体生日，有人定期与学生父母联系……孩子们在留守，却充满了希望。

8人一桌站着吃饭

3月1日，春蕾学校开学了。由于要修建新食堂和学生宿舍，拥有64张桌子的旧食堂开始拆除。新学期第一顿午餐如何安排，让学校领导头疼。

一大早，在学校后勤部工作了16年程孟良没有闲着，他跟2个同事一起，在学校养猪场宰了一头150多公斤的肥猪，准备晚上给学生炒回锅肉。“一周杀3头，每天保证吃一顿肉。”学校养猪场年出栏肥猪100多头，都是用食堂的泔水喂养，除了保证学生供应外，还可供给当地村民。

中午时分，7—9年级（初中3个年级）的学生在操场集合，排队前往未拆完的食堂。“8人一桌，席长分发碗筷。”在老师安排下，300多名学生很快将食堂站满。站着吃饭，是这里的传统。吃完饭后，学生将餐具简单清洗，工作人员快速回收清洗消毒，摆上新的饭菜。3—6年级的学生接踵而来。

校长李建文称，在新食堂修好前，学生只能轮流用餐。

每月一次集体生日

3月3日晚，一场集体生日在学校食堂举行。没有音乐，却有孩子们稚嫩的生日歌；没有鲜花和蛋糕，却有一个暖乎乎的鸡蛋；没有父母的关爱，却有老师和同学的祝福。由于父母在外打工，没有时间回来跟孩子一起过生日，于是学校每月都会举办一次留守儿童的集体生日宴会。

有50多名留守儿童是3月份的生日，他们全都到场了。在祝福的歌声中，孩子们手捧鸡蛋，在摇曳的烛光前默默许愿。

副校长陈宁志介绍，学校将全校900多名留守儿童的生日逐一登记上册，每月由食堂特别安排简易特别生日宴———每人一瓶饮料、一个鸡蛋。学校领导和教师轮流参加宴会，向孩子送上祝福，帮他们与家长通生日电话。“这个传统已经坚持了很多年，收到了很好的效果。我们会鼓励学生，今日留守是为了他日的希望。”

外地学生慕名而来

在学校，所有住校学生都要上晚自习。学生回到宿舍后，还有生活老师嘘寒问暖。据悉，2009年重庆中考，该校113名学生参考，其中上重点线的学生有57名，位居南川所有乡镇中学第一。

如今，春蕾学校的留守教育模式，已经收到了很好的成效，招生范围之外的农村学生也慕名而来。学校有3名来自贵州的仡佬族学生，他们的父母都在外地。13岁的雷洪波跟28个同学住一个大寝室，“跟同学住一起，心里温暖多了。” 

来源：重庆晨报 编辑：单萱萱